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“La exclusión social es uno de los elementos más vinculados al fracaso escolar y los hijos de la población migrante, al ser ésta más vulnerable, tienen más riesgos”, José Miguel Morales, Andalucía Acoge

Publicado por el febrero 12, 2016, a las 12 : 16 PM Imprimir

“La exclusión social es uno de los elementos más vinculados al fracaso escolar y los hijos de la población migrante, al ser ésta más vulnerable, tienen más riesgos”, José Miguel Morales, Andalucía Acoge

DE ESTE A OESTE – JOSÉ MIGUEL MORALES – Andalucía Acoge

Así lo advierte José Miguel Morales, secretario general de Andalucía Acoge, después del informe de la OCDE que relaciona la pobreza y la exclusión con los resultados académicos. Asegura que el problema radica en el modelo educativo, muy basado, dice, en que los contenidos tienen que ser inculcados forzosamente al alumnado sin tener en cuenta sus capacidades. Sostiene que los resultados demuestran que cuando las escuelas y su profesorado trabajan la interculturalidad y la diversidad como un valor más del centro, repercute de forma positiva en el alumnado. Aunque desde Andalucía Acoge reconocen que hay mucho en lo que avanzar, sostienen que muchos centros educativos andaluces tienen en cuenta la inclusión y la diversidad cultural de todo su alumnado para ofrecer una educación de calidad que repercuta, a la vez, en la mejor convivencia también fuera de la escuela.

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