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‘La educación musical promueve valores y actitudes determinantes en la sociedad como el respecto, el trabajo en equipo y la escucha activa’, Zoraida Pérez, AProMúsicA
Publicado el 5 abril 2021, a las 09:16
‘La educación musical promueve valores y actitudes determinantes en la sociedad como el respecto, el trabajo en equipo y la escucha activa’, Zoraida Pérez, AProMúsicA

ZORAIDA PÉREZ-Presidenta de COAEM

Acabamos de terminar una semana en la que la música es una parte esencial.

Pues bien, hoy hablamos de la importancia de la formación y la educación musical a raíz de la denuncia del profesorado de esta disciplina. Lamentan que su materia no cuente con una carga lectiva mínima para garantizar una adecuada educación musical, ya que en la mayoría de las comunidades hay una sola hora semanal en Primaria y Secundaria, y en ocasiones, ninguna.

La Confederación de Asociaciones de Educación Musical (COAEM), que representa a los docentes de educación musical de Primaria y Secundaria de toda España, se entrevistaban la semana pasada con representantes del Ministerio de Educación para tratar la Educación Artística y Musical de la reforma curricular y metodológica que plantea la LOMLOE, también conocida como Ley Celaá. En esa reunión, la Confederación reiteró su petición de que las materias de Música, desde Educación Infantil hasta Secundaria, puedan desarrollar todos los objetivos establecidos por las sucesivas leyes orgánicas, ya que esta área sigue sin contar con una carga horaria mínima para cumplirlos. Hoy nos ha acompañado para hablar de todo esto Zoraida Pérez Sabio, presidenta de la Confederación de Asociaciones de Educación Musical (COAEM).


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