AGENCIA de NOTICIAS LOCALES y CIUDADANAS de ANDALUCÍA

En el caso del Centro de Educación Infantil y Primaria de Jimena se valora su proyecto ‘Convivimos’. 

El CEIP de Nuestra Señora de los Remedios en la localidad jienense de Jimena forma parte de los 38 centros educativos de la provincia. Estos centros tienen en común su batalla por crear experiencias que mejoren la convivencia entre el alumnado. Estos centros han recibido el galardón ‘Convivencia Plus’ y han sido incluidos en la red andaluza ‘Escuela: espacio de paz’.

En el caso del colegio de Primaria e Infantil del municipio de Jimena, se ha premiado su proyecto ‘Convivimos’ que implanta en los y las menores del centro una serie de experiencias en el día a día que mejora la convivencia. La gala en la que se ha hecho entrega de estos galardones se ha celebrado en esta localidad, concretamente en el Castillo de Jimena. Entre los 38 centros también hay centros de educación secundaria como el ‘Nieves López Pastor’ de Villanueva de Arzobispo. Con esta última entrega de premios se eleva a 245, el número de centros en la provincia que forman parte la red andaluza ‘Escuela: espacio de paz’.


En Huércal de Almería  no existen  centros educativos públicos de Formación Profesional de la especialidad de automoción por lo que las personas interesadas tienen que estudiar en centros privados.

Con el fin de tratar las necesidades formativas de Huércal de Almería, concretamente en la rama de mecánica, el Ayuntamiento ha mantenido una reunión con la delegada de Educación de la Junta de Andalucía, Francisca Fernández. A esta petición se ha sumado la Asociación de Comerciantes y Empresarios de Huércal de Almería (AECHA) ya que la mecánica y la automoción es uno de los motores económicos, no ya solo de la localidad sino de todo el Bajo Andarax, con una gran demanda de empleo.

Desde el Ayuntamiento se señala que se cuenta en el municipio con un centro adaptado para impartir formación sobre mecánica y electromecánica pero que debe habilitarse como centro de formación reglado para que sea accesible, contando con el concierto de plazas públicas.

Estas gestiones se suman a la lista de como la construcción de un nuevo IES y la ampliación de las instalaciones del centro educativo La Jarilla.


El presupuesto de estas obras ronda los 114.000 euros, invertidos por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, a través de la Agencia Pública Andaluza de la Educación y su Plan de Inversiones en Infraestructuras Educativas 2016-17.

Adecuar y ampliar las pistas exteriores del Colegio Público Rural Atalaya de la localidad jienense de La Iruela, eliminar los desniveles y pendientes existentes y mejorar los sistemas de recogida de aguas pluviales; son los objetivos de las obras de reforma que se llevarán a cabo en la sede de Burunchel del centro educativo. El proyecto incluye asimismo la creación de una nueva zona de juegos para infantil y la construcción de un espacio cubierto en el patio mediante una estructura de pórticos de acero.

La actuación cuenta con un presupuesto total de 113.982 euros y será ejecutada por la empresa constructora Arditec 2000 en un plazo de ejecución de cuatro meses desde su inicio. El Plan de Inversiones en Infraestructuras Educativas 2016-17, en el que se incluye la financiación de estas reformar, está dotado con 107 millones de euros e incluye 128 nuevas obras de ampliación y mejora de centros educativos en las ocho provincias andaluzas.

La iniciativa prevé 128 obras de construcción y mejora de colegios e institutos en las ocho provincias, con 2.300 empleos asociados.

La Junta de Andalucía va a destinar 107 millones de euros a la construcción y ampliación de colegios e institutos durante los dos próximos años. Se trata del nuevo Plan de Inversión en Infraestructuras Educativas 2016-17 de la Consejería de Educación, que marca como una de sus prioridades la retirada de los módulos prefabricados.

Del total de inversión provisto, 42 millones corresponden a proyectos ya comprometidos y 65 millones a nuevas intervenciones. Dentro de éstas últimas, 42,8 millones se destinan a obras de construcción y reformas, 12,2 a necesidades básicas de escolarización y 10 a equipamiento educativo y retirada de edificios prefabricados. Para el próximo año se prevé la supresión de 80 de estas instalaciones.

El programa de inversión incluye en su conjunto 128 obras en las ocho provincias andaluzas, con un empleo asociado de 2.300 puestos de trabajo. Estas intervenciones beneficiarán a unos 45.000 estudiantes.

Entre las obras licitadas recientemente, destacan la construcción del nuevo Instituto de Educación Secundaria (IES) El Toyo en Almería, por 4,68 millones de euros; la ampliación del IES Fernando Quiñones de Jerez de la Frontera (Cádiz) por 827.000 euros; y la adecuación del colegio rural Atalaya de La Iruela (Jaén) por 150.000 euros.

La subvención establece que las obras de mejora tienen que estar finalizadas antes del 15 de junio

Las actuaciones más destacables que se ejecutarán en el CEIP Las Mimbres son el cierre de la cubierta, la pavimentación y el equipamiento deportivo. Además, el centro contará con la sustitución de las lamas orientables del edificio docente, la sustitución de la carpintería exterior y de los lucernarios.

Se trata de una actuación de mejora de los centros educativos de Maracena vinculada al reciente Plan Ola que generó nuevas aulas y espacios en el CEIP Las Mimbres, y un nuevo pabellón y aulas en el IES Manuel de Falla con una inversión que rondaba el medio millón de euros.

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Durante esta semana el alumnado realizará iniciativas sobre el Año Internacional de la Luz.

La localidad granadina de Atarfe está inmersa en la VI Feria de la Ciencia, que tiene lugar en sus centros escolares hasta el jueves 26 de este mes. Así, se pretende la divulgación de la ciencia de una manera atractiva para la sociedad, dentro de la Red de Ferias de la Ciencia y la Innovación de nuestra comunidad, que promueve la Fundación Descubre.

Más de 10.000 personas y 3.600 alumnos y alumnas asisten a esta feria, donde hay una presentación de contenidos de los expositores que participan, bajo la supervisión del profesorado. De forma simultánea, Atarfe acogerá este año actividades en las dependencias de dichos centros, hasta el 24 de abril.

La Fundación Descubre promociona este tipo de encuentros, como estrategia para fomentar el interés de la ciudadanía en torno al conocimiento y la innovación. Centran sus actuaciones entre los agentes que intervienen en la divulgación de la ciencia, en este caso la formación escolar.

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El alumnado de la Escuela Taller “Tecnoempresa” ha participado en la iniciativa.

Los centros escolares públicos de Fuengirola, en Málaga, han acogido labores de mantenimiento y mejora en sus instalaciones, por parte de sus conserjes y de personal del Ayuntamiento. A ellos, se han sumado los alumnos de la Escuela Taller “Tecnoempresa”, colaborando mediante trabajos en el colegio Sohail, Picasso, Andalucía y Valdelecrín. Con esto, se busca dotar de unas condiciones dignas el entorno educativo.

Además, se ha puesto en marcha acciones de limpieza en todos estos complejos. En la misma línea, se hará una campaña de desinsectación el próximo lunes 30 de marzo en los once edificios.

También se han organizado actividades para la infancia y para los padres y madres, tales como conferencias o campañas de concienciación animal entre otras.

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