AGENCIA de NOTICIAS LOCALES y CIUDADANAS de ANDALUCÍA

DE ESTE A OESTE – PEDRO DELGADO – CODAPA

La Confederación de Padres y Madres de Alumnos por la Educación Pública pide que la universalización de la educación de 0 a 3 años se haga de forma progresiva para que se pueda crear una red pública de centros que la sostenga. Afirman que de otro modo la universalización se basaría en un sistema de conciertos y centros privados que no desean. Pedro Delgado, integrante de la Junta Directiva de CODAPArecuerda que desde el año pasado los padres y madres cuentan con ayudas para hacer frente al pago de los centros de educación infantil. Centros que en la mayoría de los casos son privados o concertados.

Proposición de Ley en el Parlamento 

En el Parlamento de Andalucía hoy comienza la ronda de entidades que comparecen para hacer aportaciones a la Proposición de Ley relativa al reconocimiento de la gratuidad y universalidad del Primer Ciclo de Educación Infantil. El destino final de esta propuesta es la Mesa del Congreso de los Diputados.


DE ESTE A OESTE – LAURA TIRADO – CGT Andalucía

Los docentes interinos en Andalucía cumplen hoy la segunda jornada de huelga indefinida para pedir un plan de estabilidad para sus puestos de trabajo. Hay disparidad en los porcentajes de seguimiento de la huelga. La Consejería de Educación cifra en un 2,3 por ciento el seguimiento por parte del profesorado interino, mientras que el colectivo asegura que la participación está por encima del 25 por ciento. Laura Tirado, secretaria general de la Federación Andaluza de Sindicatos de Enseñanza de CGT Andalucía, recuerda que la convocatoria de huelga es una medida de presión ante el ejecutivo andaluz, a quien siguen exigiendo un acceso diferenciado a la función pública que valore suficientemente su experiencia velando por la calidad del sistema educativo. No cree que la convocatoria de huelga indefinida vaya a afectar a las evaluaciones finales del alumnado andaluz ya que, asevera, la Junta de Andalucía ha establecido unos servicios mínimos muy superiores a los que contempla la ley. Por ello, anuncia que todos los sindicatos van a denunciar a la Administración. Las movilizaciones continúan este jueves, 17 de mayo, cuando se celebrará una manifestación regional desde el Palacio de San Telmo, sede del Gobierno andaluz, hasta la Consejería de Educación.


DE ESTE A OESTE – LAURA TIRADO – CGT Andalucía

CGT considera positivo el anuncio de la consejera de llevar a cabo durante este año más de 200 actuaciones para climatizar de forma urgente en centros escolares públicos de toda Andalucía. Recuerdan que las medidas de climatización deben recoger varios aspectos y no solo centrarse en la colación de aires acondicionados. La Consejería, por otra parte, asegura que va a ejecutar un plan «de más calado» en aquellos lugares donde sea más necesario acometer actuaciones.


DE ESTE A OESTE – LAURA TIRADO – CGT Andalucía

Más de un millón 400.000 alumnos y alumnas de enseñanzas no universitarias comienzan en unos días las clases en Andalucía, distribuidos en 7.000 centros de la comunidad. Es uno de los datos del informe que ha llevado al Consejo de Gobierno la consejera de Educación, Sonia Gaya, relativo al inicio del curso escolar, que empieza con 2.676 docentes más. Resalta el refuerzo de personal docente para dar estabilidad a las plantillas, algo que aumentará a partir del año que viene con una nueva convocatoria de oposiciones. Sin embargo, Laura Tirado, secretaria de la Federación Andaluza de Sindicatos de Enseñanza, duda de la aplicación real de estas medidas. 


DE ESTE A OESTE – CRISTINA SAUCEDO – Directora General de Participación y Equidad

La Consejería de Educación ha establecido un protocolo específico para las situaciones de ciberacoso. Se va a aplicar en los colegios e institutos andaluces sostenidos con fondos públicos. Estas instrucciones concretan las acciones que deben seguir los centros educativos y complementan lo establecido en el protocolo sobre acoso escolar aprobado en 2011, dadas las peculiaridades de las situaciones de abuso a través de medios tecnológicos. Cristina Saucedo, directora general de Participación y Equidad de la Consejería de Educación. El protocolo destaca también la importancia de concienciar al alumnado observador para que entiendan que el silencio los convierte en cómplices. En cuanto la familia se destaca la colaboración con el personal educativo para que la detección de los casos y las respuestas. Además, como novedad, se constituye un equipo provincial de seguimiento. Así, con este protocolo se avanza en la puesta en marcha de nuevas herramientas para favorecer la convivencia escolar.


DE ESTE A OESTE – JAVIER POLEO – Liga Malagueña de la Educación por el de Inclusión, Ciudadanía

La Liga Malagueña de la Educación por la Inclusión, Ciudadanía, Diversidad y Educación, INCIDE, señala que hacen falta más recursos y más herramientas para que la igualdad de oportunidades sea real en el sistema educativo. Así lo señala Javier Poleo, responsable de Comunicación de INCIDE, Liga Malagueña de la Educación por el de Inclusión, Ciudadanía, Diversidad y Educación, quien recuerda que son unos recursos que tienen que hacer especial hincapié en los centros con los índices socioculturales más bajos. En estos días se han conocido los datos del informe PISA. Según este estudio de Evaluación Internacional de Estudiantes, el rendimiento de los alumnos españoles de 15 años supera por vez primera la media de la OCDE en lectura y llega a igualarla en ciencias, mientras que sigue algo por debajo en matemáticas. Desde INCIDEN creen que, a pesar de las deficiencias, la Junta está poniendo en práctica políticas adecuadas.


DE ESTE A OESTE – MARIA DEL ROSARIO DE LA PEÑA – presidenta de la Coordinadora Escuelas Infantiles de Andalucía

María del Rosario de la Peña, presidenta de la Coordinadora de Escuelas Infantiles de Andalucía, explica que la ampliación en 3.438 plazas y 31 centros respecto al pasado año para el primer ciclo de Infantil no se corresponde con la demanda de las familias, que se encuentra por debajo de esta oferta. Además, apunta que algunas madres y padres optan por llevar a sus hijas e hijos a ludotecas, unos espacios que terminan haciendo las veces de centros educativos sin que estén registrados como tal. El curso escolar para el primer ciclo de Infantil, con todo, arranca con normalidad, ya que, según María del Rosario de la Peña, las escuelas no cuentan con retrasos en el ámbito económico. Señala, eso sí, que queda pendiente una paga extra compensatoria que se recoge en un acuerdo entre la Consejería de Educación y los sindicatos y que debería haberse abonado el pasado 31 de agosto.


La consejera ha sido entrevistada por los locutores de Radio Paz y por alumnos del centro de adultos, institutos y colegios de primaria de la localidad sevillana.

Adelaida de la Calle, consejera de Educación de la junta de Andalucía, ha visitado hoy los estudios de la emisora escolar arahalense Radio Paz para celebrar los 600 programas del espacio radiofónico “Protagonistas los niños”.

El alumnado ha podido acerca de temas de un interés como cuándo van a pagar a los centros los gastos adeudados desde que empezó el curso o a los auxiliares de inglés, profesores nativos que enseñan conversación en los programas de bilingüismo.

Radio Paz surgió como una emisora de radio de alumnos y para los alumnos que emitía durante los recreos a través del sistema de megafonía del centro. Hoy, lo que comenzó como una actividad durante el recreo, cumple 500 programas con el reconocimiento de instituciones como la Consejería de Educación.  La emisora del centro Sánchez Alonso está perfectamente integrada en el centro gracias al trabajo tanto de alumnos como de profesores que han hecho de esta iniciativa una autentica Radio.

Escucha la entrevista pinchando AQUÍ (1ª parte) y AQUÍ (2ª PARTE).

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El centroeducativo pasará a ser el único de toda la provincia de Huelva, y tercero de toda Andalucía, en ofertar el Título Profesional Básico en Aprovechamientos Forestales tras ser elegido por la Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte

La Delegación Territorial de Educación, Cultura y Deporte de Huelva atiende así a la demanda no solo del Centro, ya que a la petición también se unieron el consejo escolar y las tres fuerzas políticas del municipio. La implantación de este nuevo título en el IES San José va complementar la variada oferta educativa de la que dispone en la actualidad en formación profesional.

A este Ciclo Formativo en Aprovechamientos Forestales van a poder acceder alumnos de entre 15 y 17 años, aunque está destinado muy especialmente a aquellos que hayan abandonado el sistema educativo o estén es serio riesgo de no obtener el título de la ESO. Además desde la Delegación Territorial se ha concertado una red de transporte gratuito para aquellos alumnos que procedan de alguno de los pueblo de la zona. Entre los beneficiados están Almonaster la Real, Cañaveral de León, Cortegana, Cumbres Mayores o Aroche.

* Lee más noticias sobre Cortegana (Huelva)

 
DE ESTE A OESTE – LUISA AGUILAR – Interinos por la Educación Pública

Así lo afirma en la Onda Local de Andalucía Luisa Aguilar, integrante de la Plataforma de Interinos por la Educación Pública, en relación a los dos últimos cursos en los que ha habido cuatro mil 502 profesores menos y cuyas plazas no se han recuperado todavía. Además, a pesar de que Susana Díaz, presidenta del Gobierno andaluz, subrayase el compromiso del Ejecutivo con la educación pública, Luisa Aguilar destaca que en este mismo curso se han recortado también 830 puestos para maestros de primaria. Explica que la consecuencia de este tipo de medidas es el aumento de la ratio, lo que termina por perjudicar al alumnado y a la calidad de la enseñanza. Además, considera que el Gobierno andaluz sí tiene margen de maniobra para minimizar los efectos de la LOMCE y de otras imposiciones del Ejecutivo central, a pesar de que aduzca falta de liquidez.

 

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